写植物传播种子的方法

1、柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出远门啦！

仿写课文植物传播种子的方法，柳树是怎样传播的？

2、枫树妈妈准备了轻巧的小翅膀，把它送给自己的孩子们。伴随着阵阵微风，孩子们就能到处旅游啦！

3、睡莲妈妈有个好办法，她让孩子坐上小轮船。只要水儿不停流动，孩子们就能找到新家。

4、椰树妈妈有个好办法，她让孩子们穿上坚硬的潜水服。长大后的孩子们纷纷跳入水中，开始自己的漂流之旅。

5、樱桃妈妈更有办法，她把孩子们打扮得漂漂亮亮。吸引鸟儿们前来啄食，樱桃孩子们就能去新的田野。

扩展资料：

“仿写课文植物传播种子的方法”的技巧：

1、全文采用拟人手法，把植物比喻成妈妈，把种子比喻成孩子。

2、每个小结共两句话，写成四行。第一句看似写植物妈办法是什么，其实是告诉读者种子的形状。第二句话写种子的传播方式。

3、根据种子的不同形态，选择合适的描写语句。把裹住睡莲种子的保护层称作“木筏”。

4、固定保留语句：XX妈妈有个好办法。

柳树是怎样传播种子的 柳树种子的传播方法

1、柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去安家的。在春季柳树上会开满柳絮，柳絮随风飘散，它落到适宜环境就生根发芽了。

2、柳树种子的传播和蒲公英非常相似。是靠风的吹动，使其传播的。柳树枝柔韧，叶狭长，春天开黄绿色花，种子上有白色毛状物，成熟后随风飞散。

3、柳的花都是单性花。花没有花被，只有一个鳞片。柳的雄花有两枚雄蕊，两个蜜腺。柳的雌花有一枚雌蕊，一个蜜腺。柳的花虽然没有花被，色彩不鲜明，但具有蜜腺，是借着花蜜来引诱昆虫传布花粉的，所以它是虫媒花。而杨的花与柳的花很相似，结构也很简单，但是没有蜜腺，不能分泌花蜜引诱昆虫传布花粉，只能借风力传布花粉，所以它是风媒花。

什么准备了什么借助什么传播种子仿写？

柳树传播种子的方法：

柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出远门啦！

植物种子有多种传播方式，通过自身力量传播或借助外力。

柳树的种子上面有白色绒毛，随风飞散如飘絮，所以称柳絮，也是借助风力传播种子的植物之一。

柳条是靠风来传播种子的，到了春天柳树发芽开花，最后形成柳絮，但是柳絮中就有柳树的种子，他们会随着风回到遥远的地方去在那里安家落户，从而形成一个新的柳树。

蒲公英妈妈给他的孩子准备了降落伞，他们也是靠风来传播种子的。

随风飘扬的柳絮其实是柳树的？

1、春天随风飘扬的白色柳絮，其实是柳树的种子。

2、柳树靠风传播种子。属于风传播。柳树的种子一般在4～5月成熟，种子非常细小，上面有白色绒毛，因随风飞散如飘絮而称为柳絮，而柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去生根发芽的，同样靠风传播种子的还有杨树、蒲公英等。只不过和大多数靠风传播种子的植物一样，种子飘落后成活率很低。

3、雌的柳树开花后不久就会飘出如雪的柳絮，柳絮是柳树的种子。在柳絮飞舞的时候会给行人带来不便，对环境也会造成影响。

二年级如何仿写植物传播种子的方法?

1、柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出远门啦！

2、枫树妈妈准备了轻巧的小翅膀，把它送给自己的孩子们。伴随着阵阵微风，孩子们就能到处旅游啦！

3、睡莲妈妈有个好办法，她让孩子坐上小轮船。只要水儿不停流动，孩子们就能找到新家。

4、椰树妈妈有个好办法，她让孩子们穿上坚硬的潜水服。长大后的孩子们纷纷跳入水中，开始自己的漂流之旅。

5、樱桃妈妈更有办法，她把孩子们打扮得漂漂亮亮。吸引鸟儿们前来啄食，樱桃孩子们就能去新的田野。

完成仿写题时应做到以下几点：

（1）内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。

（2）结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致，字数相近。

（3）修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同，符合句意的语境。

（4）语体，风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感彩和风格协调一致。

（5）联想想象的创造性。

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