您好,今天怡怡来为大家解答以上的问题。小学四年级蒜苗观察日记相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

小学四年级蒜苗观察日记 四年级写蒜苗的观察日记

1、写作思路：一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果。

2、正文内容：这周五，老师让我们种蒜苗，周一交作文。

3、回家的路上，我的脑子好像有两个小人在吵架。

4、一个说：“蒜苗要用土种，长得快。

5、”另一个说：“不不不，用水种，水种好。

6、”第一个人反驳道：“土种好，水种慢。

7、”第二个人也不甘示弱，道：“水种好，土种慢。

8、”我信了第二个人，毕竟我们家从来都是用土种，这次我打算尝试试用水种。

9、回到家里，我先准备了一个矿泉水瓶，把中间剪开，做成种蒜苗的容器。

10、然后再去拿一个圆圆的，大小正好的蒜。

11、再找了一把剪刀和一些凉水，又去找到了一处阳光充足的地方。

12、准备工作做好了，接下来就开始种了。

13、我先把蒜皮剥下去，瞧，一个白白的，月牙似的白蒜正瞧我笑呢！顶上还有个小绿苗，似有似无，好像觉得外面太凉，不肯出来呢。

14、很快，我就把一个个的小蒜剥了出来。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。

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